Caos en Carnaval

Lucía Elias, alumna de 4º de Primaria, nos recomendia esta "divertida" lectura para los próximos días.

Veamos qué detalles nos cuenta sobre ella en el siguiente video:

Kandinsky Haur Hezkuntzan

Haur Hezkuntzako 2.mailako umeok, Kandinsky proiektuan murgildurik, margolariaren irudietan sakontzeko aukera izan dugu Carlak etxetik ekarritako liburu honen bidez. Bideoa euskeraz zein gaztelaniaz ikusteko aukera daukazue. Zuen gustokoa izatea espero dugu!




Sorgina eta maisua

Badugu eskuragarri ikasturte honetako lehenengo liburu gomendioa!

LHko 4 mailako Ainhoa ikasleak bere etxean grabaturiko bideoa partekatu nahi izan du Blogaren jarraitzele guztiekin.

Oraingo honetan "Sorgina eta Maisua" da irakurketaren izenburua eta Ainhoaren ustez oso dibertigarria da. Ikus dezagun zergaitik.





Eskerrrik asko Ainhoa zure ekarpenagatik!

Bienvenidos al nuevo curso 2016-2017. Ongietorriak!

Ya estamos listos/as para dar comienzo al nuevo curso también en “Zer Irakurri, halan Ikasi”, donde esperamos poder cosechar tan buenos resultados como en años anteriores, gracias a la participación de muchos de nuestros alumnos/as, sus profesores/as y también la de algunas familias.

En el que va a ser el cuarto año de andadura de este Blog, estaríamos encantados/as de contar con vuestra participación, bien con el envío de una recomendación de lectura (si quieres saber cómo hacerlo, pincha aquí) o un comentario sobre las reseñas realizadas por otros participantes en “Zer Irakurri, halan Ikasi”.

Y entre tanto, os animamos a visitar las recomendaciones publicadas hasta el momento para elegir la primera lectura del curso y compartir posteriormente vuestra experiencia y opinión en el Blog.

Hemendik ikusiko garelakoan, irakurketara ekiteko hasiera ona opa dizuegu!

¡Feliz vacaciones! ¡Volvemos en Septiembre!

Aprobetxa ezazue uda irakurketaz gozatzeko 

Las tan merecidas vacaciones de verano para profesorado, alumnado y familias han llegado.

Tras un curso de arduo trabajo por parte de todos y todas en el que hemos publicado 46 nuevas entradas y se han registrado más de 10.000 visitas en el Blog, ha llegado el momento de hacer un descanso hasta el próximo mes de septiembre.

Seguro que volvemos con las energías renovadas y con muchísimas ganas de continuar haciendo nuevas recomendaciones de lectura.

Bien bitartean, aprobetxa ezazue uda liburu berriak topatzeko eta irakurtzeko

No olvidéis que en el Blog ya contáis con más de 100 recomendaciones entre las que seguro que encontráis alguna que os interese. Posteriormente, no dudéis en compartir vuestra opinión a través del Blog y contarnos qué os ha parecido.

Mila esker guztiei zuen partaidetzagatik!

Confiamos en que a lo largo del próximo curso “Zer irakurri, halan ikasi” continúe creciendo gracias a la participación e implicación de todos vosotros y vosotras.

¡Hasta la vuelta!

El Diario de Greg

AINARA MARTÍN es una alumna de 2º de Primaria A. Ha leído uno de los ejemplares de la exitosa colección  “El Diario de Greg” y, al parecer, le ha encantado.

En el siguiente vídeo os lo cuenta.


Si a vosotros también os han gustado las andanzas que cuenta Greg en sus diarios u os gustaría compartir vuestra opinión sobre ellas, no lo dudeis  y COMPÁRTIDLAS en el Blog.

Hemos alcanzado las 10.000 visitas y 100 entradas publicadas


 

Estamos doblemente de enhorabuena en Blog, ya que hemos superado las 10.000 visitas y publicado con ésta, nada más y nada menos que 100 entradas.

A lo largo de sus dos años de andadura, en el Blog hemos publicado sendas recomendaciones protagonizadas en su gran mayoría por alumnado del colegio, perteneciente tanto a Educación Infantil, como a Educación Primaria, ESO y Bachiller, pero también hemos tenido el placer de recibir alguna recomendación enviada por parte de familias y también de profesores/as del colegio.

Muchas gracias a todos por seguir dando apoyo a este proyecto y recordad que nos gusta mucha recibir vuestros comentarios en el Blog, para seguir animando a los jóvenes a continuar explorando el apasionante mundo de la lectura.

El Elemento

Recomendación que nos realiza Borja González, profesor de la ESO del Colegio:

"Lectura muy recomendable. Ken Robinson pone de manifiesto las carencias del sistema educativo actual, donde el autor insiste en que más que potenciar nuestras habilidades y nuestra capacidad creativa las delimita."
¿Qué opináis sobre ello? ¿Estáis de acuerdo con el planteamiento de Ken Robinson? Animaos a compartir vuestra opinión en este Blog.
IÑIGO ÁLVAREZ, alumno de 2º de Primaria A, nos recomienda un libro que le ha gustado mucho: “¡Que vienen los dinosaurios!”.

Es un libro con el que os vais a divertir viviendo un montón de aventuras. Veamos el vídeo que hemos preparado:

El Conde de Montecristo

La autora de nuestra siguiente reseña es Janire Samaniego, alumna de 1º de Bachiller y nos la presenta a través de la siguiente presentación Prezi.

La lectura elegida es "El Conde de Montecristo" y si quieres descubrir cuál es su opinión, no tines más que ver su trabajo:


Os recordamos que estaremos encantados de recibir vuestros comentarios y opiniones sobre el trabajo realizado por Janire o sobre la obra de Alexandre Dumas.

Lazarillo de Tormes

Andrea López Torrente, alumnad de 1º de Bachiller, nos presenta a través de la siguiente presentación multimedia, la clásica obra de "Lazarillo de Tormes".

Podréis conocer los detalles de la lecturas; sus adaptaciones cinematográficas; datos curiosos, y cómo no, la opinión de Andrea.


Si tú también has leido Lazarillo de Tormes, no dudes en compartir tu opinión con nosotros realizando un comentario en el Blog.

Chencho y la Bombilla Mágica

Ainhoa Alvárez, alumna de 2º de Primaria A ha leído el cuento titulado “Chencho y la bombilla mágica”.

En el siguiente vídeo nos hace un pequeño resumen y lo recomienda a todo aquel que le guste la magia:

Pandillas Rivales

Fijaos en lo que nos cuenta una alumna de 4º de Primaria: 
 
"Yo, Xiyu Wu de 4º de primaria A nunca he leído un libro tan interesante como éste. Es sobre unos mellizos, Alfredo y Susana. Un día su tío les recomienda  que hagan un club de exploradores. Susana hace un club de chicas y Alfredo de chicos. Los dos clubs se enfrentan para ver quién son los mejores hasta que un día hubo una misión muy importante. 
Me gustó mucho y se lo recomendaría a todo el mundo, especialmente a mis mejores amigas"
 
¿ Quién  lo ha elegido y cómo ? Lo elegí porque destacaba mucho es como si me dijera:
—¡léeme, que te gustará lo que hay entre mis páginas!
 
¿ A quién  se lo aconsejarías?
A todo el mundo, especialmente a mis mejores amigas   

Oporretarako irakurketak

Egun hauek garai bikaina dira hainbat eta hainbat liburu irakurtzeko eta ezagutzeko. Eskola egunetan ez dugu denbora gehiegirik izaten, baina oporretan bai, noski!

Horrexegaitik, LHko 5 mailako ikasleak diren Ekaitzen, Albaren eta Jonanen eskutik 3 proposamen ezberdin egiten dizkizuegu.

Beraien iritziz oso dibertigarriak dira, ea zer deritzozuen

Sagu ondo heziak ez ditu puzkerrik botatzen

 
Nur eta Kobazulo liluragarria 


Untxi Magikoen matxinada



Zuen ekarpenak jasotzeko irrikitan gaude!

En la montaña mágina

Naroa Pardo, alumna de 2º de Primaria, nos cuenta en el siguiente video las claves de una de las novelas pertenecientes a la exitosa colección "Secret Kingdom".

Ella nos asegura el que libro nos encantará, así que no te pierdas los detalles.

Mirari Galduaren Bila

Lehen Hezkuntzako 5.mailako Paula Ikasleak, Geronimo Stilton bildumako "Mirari Galduaren Bila" liburua irakurri du.

Paularen iritzia eta  ezagutu nahi baduzu, ondorengo bideoa ikus ezazu.

Dinodino

Urko Crispín, alumno de 2º B de Primaria, leyó hace unas semanas el libro Dinodino, sobre la que en clase realizaron una muy buena ficha de lectura.

A través de la siguiente foto, ha querido extender al Blog su recomendación.

¿Os animáis vosotros también a leerlo y mandarnos una foto?


Izurde bat lorategian

Paula Tubillak, LHko 2 mailako ikasleak, Kika bildumako "Izurde bat lorategian" liburuari buruzko iritzia ematen digu ondorengo bideoan.

Kikaren irakurtzaile bazara, ezin dezakezu galdu Paularen gomendioa!


Bilduma bereko beste edozein liburu irakurri baduzu,  sarrera honetan bertan kontaiguzu komentario baten bidez.

¿Quién dijo miedo?


Maider Ruiz de Oña, alumna de 2º de Primaria, nos ha hecho su sinopsis sobre la obra de Begoña Oro, ¿Quién dijo miedo?


Anímate a leerla y a compartir con nosotros tu opinión. Lo puedes hacer de manera muy sencilla;  escribiendo un comentario al final de esta misma entrada.

El empollón, el cabeza cuadrada, el gafotas y el pelmazo

María Padro, madre de Iker Díaz, alumno de 4º de Primaria A del colegio, nos cuenta que Iker es un niño muy aficionado a la lectura y que sobre todo lee libros de Geronimo Stilton.

Sin embargo, las pasadas Navidades pidió un par de libros al Olentzero y a los Reyes y uno de ellos era  "El empollón, el cabeza cuadrada, el gafotas y el pelmazo", una lectura que a Iker le ha parecido super divertida y se ha animado a enviar un pequeña reseña para que la podamos compartir en el Blog.

¡Muchas gracias a ambos por vuestra aportación al Blog!

 Aprovechamos la ocasión para animaros a los demás a enviar también vuestras reseñas y compartir con todos los lectores de "Zer Irakurri, halan Ikasi" vuestros gustos por la lectura.

Si queréis descubrir la reseña que ha elaborado Iker, podéis hacerlo pinchando aquí.

Frankenstein

Rakel Redondo, alumna de 1º de Bachiller, ha elaborado una presentación multimedia sobre la conocidísima obra de Frankenstein, de Mary W. Shelley.

En ella, descubriréis las claves de la obra, su autora y el entorno económico-social en que fue escrita.



Y por supuesto, tenéis ocasción de conocer la opinión de Rakel sobre esta lectura de ficción.

Si vosotros también la habéis leido, no dudéis en realizar un comentario en el Blog.¡Animaos!

Elmer Elefantea

Alfonso Bravok, Lehen Hezkuntzako 2 mailako ikasleak, liburu dibertigarri honen istoria kontatzen digu. Koloreak eta animaliak dira protagonistak eta zer gertatzen den jakin nahi baduzu, ondorengo bideoa ikus ezazu:

Historia compartida


¡Qué actividad más chula hemos hecho los alumnos/as de 1º de Primaria en la clase de Lengua!

Primero, nos hemos colocado en grupos de 4 alumnos/as. La profe nos ha repartido a cada uno una hoja. Después, nos ha leído un cuento acerca de un niño llamado Tristán. Pero… ¡nos ha dejado sin final! .

Cada uno de nosotros/as hemos escrito una frase para continuar la historia y le hemos pasado la hoja a nuestro compañero/a de la derecha. Éste/a tenía que leer la historia escrita hasta el momento y añadir una oración más… Así hasta que la hoja con nuestro nombre ha llegado de nuevo a nuestras manos. Entonces, hemos leído la historia completa, que hemos creado entre los cuatro componentes del grupo. ¡Ha sido muy divertido leer las aportaciones de los demás! Así, para un mismo cuento, hemos obtenido 25 finales diferentes!

Finalmente, tras leer la historia de nuestra hoja, hemos hecho un dibujo sobre ella por la parte de atrás de la ficha. ¡Aquí podéis ver algunas de nuestras creaciones, somos unos artistas!

Como podéis ver, hemos utilizado una técnica de trabajo cooperativo llamada “folio giratorio”. ¡Es genial ver cómo somos capaces de hacer nuestras creaciones con la ayuda de nuestros compañeros/as!

Al final, la profesora nos ha leído el cuento entero, con su final original.

¡Os animamos a hacer esta actividad con éste u otros cuentos!

Loreak filmeari buruzko iritziak

Dakizuenez, "Loreak" filma euskaraz egindako lanik ospetsuenetariko bat da eta DBHko 2.Mailko ikasleek aukera izan dute Euskara orduan ikusteko.




Filmari buruzko iritziak anitzak dira, baina gazteen ikuspuntutik egindakoak ezagutzen al dituzue?

Oraingo honetan aukera hori izando dugu  Yurema Álvarez eta Nanxi Liuk; Marta Valiñok; eta Araceli Ros eta Begoña Garciak egindako idazkien bitartez.

Beraien iritziak ezagutzeko, ondorengo esteketan sakatu eta zuk zeuk filma ikusi baduzu, zure komentario bertan uztera anima zaitez!: